为认真贯彻落实国家精准扶贫方针政策，实施教育公平，推进教育区域均衡，进一步提高农村薄弱学校校园长管理能力和治校水平。11月21日上午，宝鸡市教育局举办“普优行动”教育脱贫攻坚定点校校（园）长培训班开班仪式。全市百所教育脱贫攻坚定点校100名校园长参加了培训，宝鸡市教育局副局长杨存科、人事科科长上官青云、师资管理科副科长安景瑜、宝鸡教育学院院长张昭、市小教培训中心主任阎红、市推进办主任马文丁等出席了开班仪式。

 “普优行动”教育脱贫攻坚定点校校园长培训班开班仪式

开班仪式由上官青云主持，安景瑜对培训工作做了具体安排，杨存科作了重要讲话。

宝鸡市教育局副局长杨存科作重要讲话

杨存科指出，扶植农村薄弱学校提升办学水平，提高教育质量是市教育局全面落实中、省、市打赢教育脱贫攻坚战的一项重大决策，是新时期实施教育公平，推进教育区域均衡，提升全市教育综合实力的关键举措，意义重大，影响深远。

杨存科对参训校园长提出具体要求：一是虚心学习找差距，理清思路绘蓝图。在学习中要联系本校实际，做好对比反思；要进行研究性学习，集思广益，讨论研究，形成共识；要系统思考，找准今后工作的切入点和突破口，形成清晰的改革发展思路。二是紧抓机遇不放松，主动作为巧借力。要以开放的心态和包容的精神接纳帮扶，正视问题，直面困难；领导班子对存在问题要实行分工负责制度，谁分管谁负责，责任到人；定点校与帮扶学校要实行深度融合，借鉴外力强我素质。三是凝心聚力创名校，学校师生共成长。目标定位要高远。校长心中要有目标，对学校、教师、学生的发展必须保持头脑清醒，做到心中有数；要有科学精神。薄弱校转化不是一蹴而就的事情，必须经过实践、调整、再实践、再调整的艰难过程，不断总结、不断完善，不断反思、不断调整；只能前进，没有退路。脱贫攻坚定点校领导班子必须完成薄弱校转化的艰巨任务，进而成为乡村名校，再进一步创建成市级“城乡教育一体化”示范校。

开班仪式现场

本次培训自11月20日起至25日结束，培训将采用专题讲座、交流讨论、名校名园跟岗实践、校园长沙龙等多种形式。（文/苏卫民；图/李军）