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宝鸡市教育局关于学习贯彻落实《中小学德育工作指南》的通知
2017-12-11 18:08     (已读: )

 

宝市教发[2017]466

  

各县区教体(文教)局,局直中小学

近期,教育部印发了《中小学德育工作指南》(教基〔2017〕8号)(以下简称《指南》),明确了新时期中小学德育工作的指导思想、基本原则、德育目标、德育内容、实施途径和具体要求,是中小学实施德育工作的总纲,是学校开展德育工作的基本遵循。现就在全市中小学全面学习贯彻落实《指南》安排如下:

一、深入学习,提高思想认识

各县区教育局和中小学校要高度重视《指南》的学习,要组织广大教育工作者、全体教职员工认真学习《指南》以及相关学习资料,把《指南》学习与学习党的十九大精神及中办、国办《关于深化教育体制机制改革的意见》相结合,把《指南》学习与本县区本学校的德育实际结合起来,通过报告会、讨论会以及答卷、竞赛等形式,全面学习,使广大教育工作者对《指南》内容做到深刻领会,主动践行,进一步提高思想认识,转变观念,明确在全员育人中的职责和使命,进一步增强德育工作的积极性和主动性,深化学科渗透,真正做到管理育人、教学育人、服务育人,切实增强德育工作的科学性和实效性。

二、结合实际,研究制定实施方案

各县区教育局和中小学校要制定落实《指南》的实施方案,不断深化培育和践行社会主义核心价值观“新要求·大实践”系列教育活动。各县区教育局要组织专门力量,对贯彻落实《指南》和本县区德育工作进行专题调查研究,提出实施意见。构建以社会主义核心价值观为引领的中小幼一体化德育体系,明确德育目标、各学段德育内容、实施途径、工作要求及考核评价要点。

各中小学是贯彻落实《指南》的责任主体,要在上级教育部门的指导下,对贯彻落实《指南》进行整体设计,立足本校实际,充分考虑传统文化、红色文化、地方文化、学校文化以及本校办学理念、办学特色、培养目标、教育内容、教师学生实际等因素,统筹制定本校贯彻落实《指南》总体实施方案;要依据学生的年段特征、阶段性发展要求,制定具体的“学校学年(或学期)实施计划”,要使总体实施方案和学年(或学期)实施计划匹配、衔接,形成促进学校德育工作持续健康发展的实施方案。《实施方案》既科学全面,又突出特色,具体可行。

三、突出主题,认真组织实施

各县区教育局要根据《指南》和工作方案,切实抓好《指南》落实工作,以“德润宝鸡·书香陈仓”中小学德育行动为载体,培育德育典型,带动全面,推动《指南》的落实。要发现、挖掘德育工作中好做法、好经验、好学校,发挥德育典型的示范、辐射和带动作用,推动《指南》深入贯彻落实。

各中小学校要根据《指南》和实施方案,认真组织实施。各学校要用好课堂教学这个德育工作的主渠道,充分发掘各学科的德育资源,让德育渗透到各学科教学中;要把德育内容贯穿于学校的各项活动中;各类德育主题实践教育活动要从学校学生实际出发,要与学习身边优秀教师和学生结合起来;学校德育工作要在落小落细落实上下功夫,创新德育工作思路、形式、方法,不断增强德育实效性。

四、夯实责任,完善工作机制

各县区教育局要把中小学德育工作作为党建的重要内容,加强学校党组织对德育工作的领导和管理。学校党组织负责人要亲自抓德育工作,要建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。

各县区教育局要将《指南》纳入业务培训内容,分期分批培训学校书记、校长、德育干部、班主任、各科教师和少先队辅导员、中学团干部,各学校要重视德育队伍人员培养选拔,打造全员育人的德育队伍。

各县区教育局和学校要统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道,介绍学校办学理念、教育教学改进措施,听取家长对学校的意见和建议,了解学生思想状况和行为表现,帮助家长提高家庭教育水平。

各县区教育局要主动联系宣传、综治、公安、司法、民政、文化、共青团、妇联、关工委、卫计委等部门、组织,注重发挥党政机关和企事业单位领导干部、专家学者以及老干部、老战士、老专家、老教师、老模范的作用,建立多方联动机制,搭建社会育人平台,实现社会资源共享共建,净化学生成长环境,助力广大中小学生健康成长。

五、完善制度,完善保障机制

各县区教育局和中小学要加强德育工作的领导,落实德育专项经费,保障德育活动正常开展。构建中小学德育工作协作共育机制,为学校开展德育实践活动提供有力支持;开展德育基地建设和德育专题研究等工作,提高中小学德育工作水平和德育活动效果;实行省、市、县德育工作年度通报制度,建立健全各级教育行政部门和学校德育考核和总结表彰激励机制;德育工作情况要纳入本地教育督导检查重点内容,定期检查《指南》落实情况和学校德育工作情况,及时解决中小学德育工作面临的困难和问题,全面促进《指南》的落实。

为了更好地理解和落实《指南》,教育部基础教育司组织编写了《中小学德育工作指南实施手册》,对《指南》各部分进行了详细解读,提供了实施建议和参考案例,各县区和中小学要认真组织学习。(《指南》可登录教育部官方网站下载)。

 

 

 

 

                                宝鸡市教育局

                               2017年12月4日

 

 

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